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Indicação

Indicação 162/2025

29/09/2025 Clotilde de Sousa Silva Castro

Solicito a Vossa Excelência, encaminhar na forma regimental, ao Executivo Municipal, a seguinte indicação: "VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!" JUSTIFICATIVA: Ou sej... Mostrar menos
Solicito a Vossa Excelência, encaminhar na forma regimental, ao Executivo Municipal, a seguinte indicação:
"VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!"

JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA, quando houver,ser professor efetivo do 1º ao 9º ano; Professor efetivo dois períodos, um no infantil e outro no fundamental,ambos podem assumir qualquer um dos períodos por ter a experiência em ambos. Qualidade Pedagógica; A locação de coordenadores por área garante que cada etapa de ensino conte com uma liderança pedagógica.Essa indicação visa fortalecer a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais, garantindo que a liderança pedagógica esteja alinhada às necessidades específicas de cada etapa da formação discente.Essa é uma sugestão valiosa para otimizar a gestão pedagógica nas escolas,com cada profissional em sua respectivo área de concurso, pois reflete o melhor desempenho e experiência, para desenvolver um melhor trabalho, fortalecendo a melhor qualidade de ensino para nossos estudantes/crianças/ alunos.
Protocolo: 49d3da35 Aguardando votação
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Tipo Indicação
Número 162/2025
Última movimentação 10/10/2025
Responsável Clotilde de Sousa Silva Castro

Resumo do documento

Ementa
Solicito a Vossa Excelência, encaminhar na forma regimental, ao Executivo Municipal, a seguinte indicação: "VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!" JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA, quando houver,ser professor efetivo do 1º ao 9º ano; Professor efetivo dois períodos, um no infantil e outro no fundamental,ambos podem assumir qualquer um dos períodos por ter a experiência em ambos. Qualidade Pedagógica; A locação de coordenadores por área garante que cada etapa de ensino conte com uma liderança pedagógica.Essa indicação visa fortalecer a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais, garantindo que a liderança pedagógica esteja alinhada às necessidades específicas de cada etapa da formaç... Ver menos
Solicito a Vossa Excelência, encaminhar na forma regimental, ao Executivo Municipal, a seguinte indicação:
"VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!"

JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA, quando houver,ser professor efetivo do 1º ao 9º ano; Professor efetivo dois períodos, um no infantil e outro no fundamental,ambos podem assumir qualquer um dos períodos por ter a experiência em ambos. Qualidade Pedagógica; A locação de coordenadores por área garante que cada etapa de ensino conte com uma liderança pedagógica.Essa indicação visa fortalecer a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais, garantindo que a liderança pedagógica esteja alinhada às necessidades específicas de cada etapa da formação discente.Essa é uma sugestão valiosa para otimizar a gestão pedagógica nas escolas,com cada profissional em sua respectivo área de concurso, pois reflete o melhor desempenho e experiência, para desenvolver um melhor trabalho, fortalecendo a melhor qualidade de ensino para nossos estudantes/crianças/ alunos.
Destinatário final

Nenhum destinatário final informado.

Caixas vinculadas

Documento sem caixa vinculada.

Arquivos e anexos

Tramitação

Em Trâmitação 10/10/2025 11:06

SECRETARIA -> PLENÁRIO

Solicito a Vossa Excelência, encaminhar na forma regimental, ao Executivo Municipal, a seguinte indicação: "VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!" JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA,... Ver menos
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"VIABILIZAR REESTRUTURAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS E FINAIS POR EFETIVOS DE RESPECTIVAS ÁREAS!"

JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA, quando houver,ser professor efetivo do 1º ao 9º ano; Professor efetivo dois períodos, um no infantil e outro no fundamental,ambos podem assumir qualquer um dos períodos por ter a experiência em ambos. Qualidade Pedagógica; A locação de coordenadores por área garante que cada etapa de ensino conte com uma liderança pedagógica.Essa indicação visa fortalecer a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais, garantindo que a liderança pedagógica esteja alinhada às necessidades específicas de cada etapa da formação discente.Essa é uma sugestão valiosa para otimizar a gestão pedagógica nas escolas,com cada profissional em sua respectivo área de concurso, pois reflete o melhor desempenho e experiência, para desenvolver um melhor trabalho, fortalecendo a melhor qualidade de ensino para nossos estudantes/crianças/ alunos.
Em Trâmitação 10/10/2025 09:30

SECRETARIA

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JUSTIFICATIVA: Ou seja,coordenação infantil coordenador efetivo na área infantil;coordenador do fundamental I e II e EJA, quando houver,ser professor efetivo do 1º ao 9º ano; Professor efetivo dois períodos, um no infantil e outro no fundamental,ambos podem assumir qualquer um dos períodos por ter a experiência em ambos. Qualidade Pedagógica; A locação de coordenadores por área garante que cada etapa de ensino conte com uma liderança pedagógica.Essa indicação visa fortalecer a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais, garantindo que a liderança pedagógica esteja alinhada às necessidades específicas de cada etapa da formação discente.Essa é uma sugestão valiosa para otimizar a gestão pedagógica nas escolas,com cada profissional em sua respectivo área de concurso, pois reflete o melhor desempenho e experiência, para desenvolver um melhor trabalho, fortalecendo a melhor qualidade de ensino para nossos estudantes/crianças/ alunos.
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